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瓦努阿图MoET强调了有关家庭学校套餐的重要事实

瓦努阿图教育和培训部(MoET)在2022年3月31日星期四的《每日邮报》第6491期上回复了一篇关于家庭学校套餐(HSPs)的文章。

在2019冠状病毒疾病爆发的情况下,该部承认瓦努阿图日报支持支持家庭教育的做法,并赞赏部长在演讲结束时提到的HSP演讲,但说有几点不成份儿。

“我们理解个人、家长、教师或社区领袖的怀疑,”报告指出。“MOET开发了HSP,以准备未来的形势和其他灾难,知道瓦努阿图容易发生自然灾害和大流行,如COVID-19。

“HSPs的目的是在灾难或大流行时立即做出反应。它的重点主要是利用周围的资源,如家庭、大家庭、朋友、邻居和周围环境,保持或重新获得学生的学习兴趣。它还围绕着与个别儿童和有特殊需要的儿童的心理状态有关的事实。

“目前的2019冠状病毒疾病可能会给儿童带来创伤,研究表明,在灾难期间或灾难后,让孩子参与有趣的学习活动有助于减少创伤。”

教育部表示,HSP是不言自明的,教育部建议教师花时间彻底阅读该软件包,以便能够帮助家长或使用该软件包监督家庭学校学习的任何人。

它还突出了2019冠状病毒疾病爆发以来HSPs正在使用的几个重要事实:

•HSP是通用的,涵盖政府和政府资助学校课程中教授的许多科目、技能和知识。

•它们是为了解决心理社会相关问题而开发的,包中提供了许多生活技能活动。

•HSP旨在填补学生在家继续学习的空白,直到教师能够根据每年这个时候的教学大纲或工作计划提供HS课程。

•他们每周都有有趣的话题,涵盖许多主题,涉及瓦努阿图所有学生的生活,例如健康、风俗故事、动物、食物、瓦努阿图的名人。

•HSP使用相关的阅读书籍和故事以及许多插图。

•这些套餐旨在让学生在学习的同时获得乐趣。如果学生们喜欢这些课程,他们就会学习并继续上课,而不仅仅是浪费时间。

•HSP认识到家长不是经过培训的教师。它们写得非常简单,主要是用比斯拉玛语(用于幼儿保育和教育和小学),还有一些英语和法语活动。中学热休克蛋白是英语或法语。

•他们是多年级的,因此在可能和安全的情况下,学生可以一起学习并相互帮助。

•如果家长无法帮助患有HS的学生,社区的某个人或更高级的学生可以领导小组,前提是他们能够阅读并遵循HSP。

•HSP对如何让包括残疾学生在内的所有学生参与活动有自己的想法。

最后但并非最不重要的一点是,教育部将媒体视为传播信息的有力工具,并邀请媒体与教育部合作,积极推动在家学习。

“报告2019冠状病毒疾病的家庭教育在我们的邻国或海外的教训,肯定会鼓励每个人都看到支持我们的孩子在家学习的重要性,甚至开始建设性的想法,以改善HSP,”MOET总结。

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