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新冠肺炎与儿童心理健康:经济困难造成巨大损失

众所周知,新冠肺炎协议造成了经济困难,尤其是在低收入和中产阶级家庭中,现在一项新的研究强调了这些困难对儿童心理健康的影响。

哥伦比亚大学和威尔康奈尔医学院的研究人员领导的一项新研究表明,家庭经济困难是孩子们“压力、悲伤和与新冠肺炎相关的担忧”的最大驱动因素。

这项发表在《美国医学会杂志》网络上的研究还表明,与新冠肺炎相关的学校关闭不会对孩子的心理健康产生影响。

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研究人员分析了由美国国立卫生研究院资助的青少年大脑认知发展研究的数据。该研究调查了2020年至2021美国21个城市6030名10至13岁的儿童

它还收集了儿童及其监护人关于他们在疫情期间经历的数据,包括失业、远程教育和新冠肺炎相关政策

此外,它还包括关于睡眠和心理健康之间联系的问题。

一项新的研究表明,在封锁期间,家庭经济困难是孩子们“压力、悲伤和与新冠肺炎相关的担忧”的最大驱动因素

总部位于加利福尼亚州的纽波特医疗保健中心的高级主任、执业临床心理学家Michael Roeske博士没有参与这项研究,但他表示,经济困难影响孩子的心理健康,他并不感到惊讶

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他在一封电子邮件中告诉福克斯新闻数字频道:“孩子们通常非常适应家里的压力。”

“如果有不确定性和担忧的感觉,几乎可以肯定是因为失业或收入减少,这无疑会对他们产生影响。如果父母压力过大或自己感到害怕,孩子们在家里可能不再感到安全。这可能会对发展造成破坏。”

“如果父母压力过大或自己感到害怕,孩子在家里可能不再感到安全。”

他补充道,在更可怕的情况下,孩子们可能会对基本必需品和住房感到担忧。

Roeske博士说,他通过纽波特医疗保健公司亲眼目睹了疫情的影响,该公司在全国各地运营着一系列心理健康治疗中心

他说:“我们正在为更多与抑郁、焦虑和自杀作斗争的孩子提供咨询,这比我们以前看到的要多。”。

研究表明,学校关闭对心理健康没有影响

虽然其他研究发现,学校关闭确实导致了儿童心理健康问题的激增,但这项研究没有发现任何这种联系。

家长、学生对三年后学校关闭的影响

威尔康奈尔医学院助理教授肖云宇博士是这项研究的合著者,他为这种令人惊讶的缺乏影响力的现象提供了一种可能的解释。

她在给福克斯新闻数字频道的一封电子邮件中说:“如果孩子们有更多的保护因素,比如在封锁期间增加父母在家的照顾,这将有助于心理健康。”。

一位精神病学家告诉福克斯新闻数字频道:“孩子们通常非常适应家里的压力。”。“如果有不确定性和担忧的感觉,几乎可以肯定是因为失业或收入减少,这无疑会对他们产生影响。”(iStock)

Roeske博士说,这项研究没有使用特定的心理健康指标,因此无法说明疾病的严重程度或是否出现了新的疾病。

他说:“当然,考虑到隔离、不确定性,甚至因此增加了使用设备的时间,很难说学校关闭与儿童心理健康之间不存在任何联系。”

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“仅以如此极端的方式破坏一个人的正常生活就可能导致焦虑和抑郁症状。”

沟通、心理健康护理是关键

Roeske说,为了在困难时期保护孩子的心理健康,保持与年龄相适应的沟通渠道至关重要,并仔细考虑孩子们对任何经济困难的了解程度。

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“知道痛苦的迹象,比如行为、饮食模式和睡眠的变化,”他说

“如果情况没有改善或继续恶化,请帮助你的孩子;不要等到情况变得非常糟糕。”

对于父母来说,认识到痛苦的迹象并知道如何为孩子寻求帮助是很重要的。(iStock)

Roeske博士指出,许多父母不知道该向哪里寻求帮助

他引用了Wakefield Research为纽波特医疗保健公司最近对1000名13-17岁青少年父母进行的调查

研究人员没有观察新的精神疾病的严重程度或发病情况。

尽管近一半的家长(46%)报告说,疫情让他们在隔离和远程学习期间看到了更多青少年的心理健康问题,但近70%的家长不知道如果他们的青少年遇到可能需要治疗的问题该怎么办

研究有局限性

由于这些数据是自我报告的,肖博士说,有可能是有偏见或不准确的回答。此外,研究人员没有观察新的精神疾病的严重程度或发病情况。

她说:“未来的研究应该包括更精确的心理健康测量,如临床量表,并利用先进的技术进行更有效和偏差校正的估计。”。

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肖博士还说,可能还有其他破坏性因素,如与新冠肺炎相关的家庭死亡,这些因素可能会影响心理健康。

她解释道:“虽然我们的研究旨在纠正对家庭财务和学校中断的偏见,但这并不意味着不存在其他重大中断。”。

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这项研究也没有足够大的样本来按种族、年龄、性别或家庭环境进行细分。

梅丽莎·鲁迪是福克斯新闻数字频道的健康编辑和生活方式团队成员

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