加州学区因教师支持计划中的种族隔离问题遭到民权投诉

圣克鲁斯县教育局和帕贾罗山谷联合学区因举办种族隔离教师支持计划而面临联邦民权投诉。

周二，家长维权组织“家长保护教育”向美国教育部提交了这项投诉，并指控这两个实体在开始接待“有色人种研究教师”时违反了1964年的《民权法案》

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“色圈民族研究教师”活动于9月首次举行。该活动的宣传者表示，该活动的目标是“支持该国有色人种教师的成长、保留和领导”。教师们还被告知，他们将获得参加该活动的津贴。

美国华盛顿特区——2021 1月12日：美国教育部大楼。（iStock）

社区响应教育（Community Responsive Education）是一个课程开发咨询小组，其既定目标是“为社区组织和教育机构提供专业和课程开发服务，以开始或维持成为社区响应教育的旅程”

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家长保护教育副总裁卡罗琳·摩尔（Caroline Moore）表示：“圣克鲁斯通过利用亲和团体，营造了一种环境，在这种环境中，教育工作者因不认同有色人种教师而受到排斥，并因无法改变的事情而受到惩罚。”。“那些不认同不同种族的教师会被剥夺与行政人员面对面的机会，而这种关系对于帮助教育工作者在该地区获得更好的工作至关重要。

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